All’interno dell’Istituto è presente un Servizio Psicopedagogico di counselling psicologico e pedagogico per studenti, genitori e docenti.
Il Servizio è attivato durante tutto l’anno scolastico ed offre
uno spazio di ascolto psicologico e di approfondimento di problematiche individuali (scolastiche e non) per tutti gli studenti
uno spazio di consulenza psicologica e pedagogica ai docenti e ai genitori
la realizzazione di progetti di prevenzione e/o d’intervento per gruppi-classe e per studenti con specifiche fragilità (stranieri non italofoni, studenti con DSA, studenti portatori di handicap)
Studenti, docenti e genitori si possono rivolgere direttamente al Servizio negli orari previsti, o alla Vicepresidenza, incontrando le psicologhe previo appuntamento.
Inoltre, in considerazione delle difficoltà che spesso si verificano per gli studenti nel momento del loro inserimento nella scuola secondaria superiore, viene attivato un Progetto disupporto psicologico per le classi prime finalizzato
al raggiungimento da parte degli studenti di una maggiore conoscenza di se stessi e delle proprie attitudini;
a sfruttare pienamente le proprie capacità;
a sostenere l’acquisizione del ruolo studente e la motivazione all’apprendimento;
a realizzare una buona socializzazione nei rapporti con i compagni e gli insegnanti;
a promuovere il benessere psicologico e relazionale.
Nella prima parte dell’anno scolastico vengono somministrati nelle classi prime test attitudinali, di autovalutazione e di autodescrizione. Seguono colloqui individuali di conoscenza e di approfondimento con gli alunni e le alunne e la partecipazione durante l’intero anno scolastico ai Consigli di Classe per la consulenza psico-pedagogica ai docenti. Viene garantita la disponibilità per uno spazio di ascolto per i genitori che lo richiedono.
Infine, grazie al contributo del Comitato dei Genitori, viene attuato un Progetto di consulenza psicologica per le classi terze, che costituiscono un altro passaggio critico per gli studenti sia sul piano degli apprendimenti che delle relazioni che dello sviluppo adolescenziale, finalizzato:
alla verifica delle personali scelte scolastiche e professionali;
a sostenere una positiva socializzazione nei rapporti con i compagni e gli insegnanti;
all’acquisizione di una maggiore consapevolezza e di uno sguardo critico in merito ai propri cambiamenti evolutivi e alle personali esperienze di crescita;
a promuovere il benessere psicologico e relazionale.
Nella seconda parte dell’anno scolastico vengono incontrate le classi terze, proponendo un questionario anonimo e un’attività di gioco di ruolo. Gli studenti e le studentesse hanno l’opportunità, in questa sede, di richiedere un colloquio personale di counselling. Segue la partecipazione ad un consiglio di classe in cui presentare e discutere i risultati dei questionari e dell’osservazione condotta sulle dinamiche del gruppo-classe ed offrire una consulenza psicopedagogica là dove ne emerge l’esigenza.
Referenti e orari del Servizio Psicopedagogico per l’a.s. 2011-12:
Dott.ssa Grazia Ciardo
Psicologa Psicoterapeuta
Riceve: lun – merc – ven h 9.00-13.00
Referente per le classi:
1° - 5° Meccanica
1° - 5° Elettronica – Elettrotecnica
1° A e B Informatica e Telecomunicazioni
1° - 5° Liceo Linguistico e Linguistico Moderno
2° - 5° Liceo Scienze Applicate e Liceo Scientifico Tecnologico
Dott.ssa Elisabetta Perelli Cippo
Psicologa Psicoterapeuta
Riceve: mar - merc – giov h 9.30-13.00
Referente per le classi:
2° - 5° Informatica e Telecomunicazioni
1° - 5° Chimico - Biologico
1° A e B Liceo Scienze Applicate
1° - 5° Liceo Scienze Umane e Scienze Umane e Sociali
